2005年9月23日 星期五

悶出問題!

又一個被刻意凸顯的社會問題...

連續三天看著新聞、報紙,每家報社、記者都有獨到見解。但這樣代表什麼?不過亡羊而已,補牢?卻又隻字未提...

三歲,一個充滿無限可能的小人就在一連串的錯誤、巧合下消逝。除了哭哭啼啼、除了口水謾罵,社會上的大人諸公們卻又做了什麼?

記著們忙著挖掘腥羶畫面、說著露骨的話。專家們忙著提出是是而非的見解或新名詞。妳我這些無名小人物只能在心底咒罵著或在網誌裡說些五四三。

幾摳家裡有個小人,一歲半。再過兩年他也即將走進學校接受團體生活的洗禮。現在看到這種新聞感觸特別大,因為,幾摳家的小人未來或許也會遇到相同問題。這到底誰該負責?還是幾摳必須在小人進學校前就必須教會他學會按所有車種的喇叭?

無良的學校到底能教出怎樣的學生?這是幾摳不解的地方。而誇張的是這些無良學校竟能如此大辣辣的招生教學,這點更另幾摳無奈。

在無力改變社會的情況之下幾摳似乎只能反求諸己,仔細挑選合格有照的學校、加強小人與同學互動(至少呼救不會相映不理)....最後,幾摳必須讓小人學會自己想辦法按喇叭。

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